Совет логопеда
Советую родителям понаблюдать за речевым развитием ребенка и обратиться к воспитателю или логопеду, если что-то беспокоит в речи ребенка. Перед обращением за консультацией запишите все слова, которые ребенок произносит осознанно.
Родители могут беспокоиться о состоянии речи ребенка в следующих случаях:
- В 1 год ребенок не говорит ни одного слова;
- В 1год 6 месяцев говорит до 10-ти слов;
- В 1 год 10 месяцев не стремится строить предложения;
- В 2 года – 2 года 6 месяцев не говорит предложениями;
- В речи появляются запинки;
- Долгое время не хочет даже повторять;
- Говорит, высовывая язык;
- Не использует глаголы;
- После 2-х лет при повторении слов систематически вместо целого слова воспроизводит его часть или искажает слово ( девочка – «дека», купи – «пику», хлеб - «пэха» и т.д.)
- После 2-х лет строит предложения, но грамматически неверно их оформляет ( Вместо «Я не хочу» - « Аня хочет нет»)
- К 3-м годам не пользуется местоимением «Я», путает мужской и женский род.
Внимание! Отсутствие речи в 3 года не просто запаздывание. Это сигнал о грубых речевых нарушениях!
Простые условия правильного речевого развития ребенка:
1. Ваш ребенок будет говорить точно так, как говорите Вы. Поэтому говорите с ребенком всегда, говорите правильно, говорите четко и внятно!
2. Играйте с детьми вместе в мяч, в куклы, с машинкой, с пирамидкой. Все действия обговаривайте!
3. Рассматривайте с детьми картинки и читайте книжку. Учите детей рассказывать об увиденном на картинке или в книжке!